5-10人制2011昆明高考补习班正式开班昆明2011高考冲刺班昆明2011保上本科班
高考复读关键在于找到适合自己的个性化学习方法，找到优秀老师给予正确的引导。轩邈教育超级高考补习班只招收5-10人，保证每个学生都能得到教师的关注，保证能对每个学生实施个性化的教学辅导，促进其全面提高成绩，帮助其实现大学梦。
优秀师资
教学经验丰富：我们聘请教学经验丰富的优秀教师职教，他们曾在附中、三中等学校担任过高三教师，对高考了如指掌，能准确把握高考动向，为学生提供正确的高考复习引导。
学习经验丰富：我们聘请的老师不仅要求教育经验丰富，还要要求这些教师在校学习期间要成绩优秀，因为只有懂得如何学习的老师才知道如何更好地指导学生学习。
例年效果
我们坚持求精、注重质量，保证学生的成绩能得到大幅度的提高。
2007-2008学年（4人）
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学生 |
入学时分数 |
高考时分数 |
|
戴旭辉 |
313 |
578 |
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张婷 |
275 |
527 |
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邹宝娟 |
410 |
550 |
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李荣琪 |
326 |
603 |
2008-2009学年（6人）
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学生 |
入学时分数 |
高考时分数 |
|
李保才 |
326 |
567 |
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钱程 |
293 |
514 |
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黄励新 |
387 |
623 |
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杨志新 |
382 |
550 |
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罗瑞成 |
253 |
495 |
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李保全 |
284 |
542 |
2009-2010学年（9人）
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分数段 |
入学时分数 |
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600以上 |
1 |
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560-599 |
3 |
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500-559 |
2 |
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480-499 |
2 |
|
450-479 |
1 |
教学安排
一周时间安排：周一至周六
上午：9：00-12：00（理综、语文）（按照高考时间安排，以适应高考）
下午：14：00—18：0 0（数学、英语）
晚上：19：00-22：00（作业辅导、考试）
高考复习安排
第一轮：分析诊断，强化弱点。对学生各科的学习情况进行全面的诊断分析，了解学生对知识的掌握情况，针对学生知识点盲区、弱点进行强化辅导、训练。
第二轮：专题复习，构建网络。进行专题复习，将分散知识点用主线、专题联系起来，引导学生构建知识网络体系，构建方法体系，保证学生在解题时，能及时从大脑中提出知识信息、提取方法信息，保证顺利完成考试。
第三轮：模拟强化，巩固应用。组织考试模拟，掌握应试技巧。针对考试情况进行针对性复习，进一步巩固知识网络。
报名安排
班级人数：5-10人(名额有限，报满为止)
上课地址：北京路白云路交口金色年华B座5楼（靠近北京路家乐福）
23路、3路、10路、55 路、K1路、114路到白云路站或家乐福下即可
教育理念
互动课堂：为什么上课积极发言、汲取他人智慧的同学成绩都很好？学习知识关键在于将理论、经验内化于心，互动是知识内化的高效方法。教学中，我们注重与学生的沟通互动，启发引导学生思考，让学生高效利用课堂，掌握好知识。
个性辅导：为什么在最好的班级，有最好的老师，成绩仍然不优秀？个人兴趣爱好及习惯不一，只有适合自己的个性化方法才能提高成绩。我们结合学生特长，根据学生实际情况制定针对性的辅导方法，促进学生成绩全面提高。
团队共享：我们学生认识到我们是一个团体，我们要共同努力，注重分享，一起实现目标。教学中，我们让学生把他们的知识经验、错题等共同分享，实现优势互补，资源优化共享。
大成智慧：为什么整天埋头苦干，两耳不闻窗外事，成绩仍难于提高？现代学习更关注社会热点及应用，要想真正提高成绩，就要厚积薄发。
教育内容
建立目标动力：我们充分利用利用学生兴趣爱好，强化激励引导，建立学生信心，树立快乐学习观念，建立目标，调动学习动力。
构建知识网络：无论是做题还是考试关键要以快速提取储存于大脑中的知识，我们引导学生结合学科规律构建完整的知识网络。
强化方法引导：我们坚信授人以鱼不如授人以渔，引导学生掌握好高效的高效，指导学生科学记忆、科学学习，合理安排学习习惯
精通应试技巧：我们指导学生考试后认真总结、思考，发现问题，弥补不足；紧扣大纲，对各种题型分析总结，保证精通应试技巧。
培养健康心态：学习、考试不仅要具备硬实力，更要具备健康的心态。我们通过开展心理健康咨询、EQ教育，培养学生健康的心态。